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英山县编办坚持“五制”创先争优
时间:2013-08-05       

   今年以来,英山县编办以规范管理为切入点,以激发党员干部活力创先争优为着力点,建立干部培养长效机制,全力打造“学习型、精干型、效能型、服务型、创新型”机关,推进编办工作又好又快发展,取得了明显成效。 

  一是跟踪督会制。坚持周一例会制度,每个周一召开全体工作人员会议,会上编办各科室负责人和具体责任人汇报上周工作完成情况,对难以解决的难题在会上研究作出决策,对下周工作作出部署安排,有重点、有序地全面推进各项工作。同时,实行跟踪问效,将各科室工作完成情况作为年终实绩考核的重要依据。 

  二是集中学习制。坚持每个周五为集中学习日,组织全体编办人员采取班子成员领学、专题讨论学、聘请专家辅导学、重点突破系统学等方式,集中学习党的十七大精神、《党章》、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观等理论知识,进一步增强政治意识、大局意识、发展意识、服务意识和创新意识,鼓励编办干部争创学习型干部,在机关形成勤学善思、比学赶超的良好学风。 

  三是谈心谈话制。实行班子成员联系干部职工制度,及时全面掌握机构编制干部思想动态,了解基层干部实际情况,有针对性地做好编办人员的思想工作。每个成员分别联系1-2个对象,定期谈心谈话,了解干部职工的工作生活状况和所思所盼所想,听取他们的意见和建议。对能解决的问题予以答复,对不能解决的交心换心,做好党员干部的思想工作。 

  四是下派锻炼制。结合“城乡互联、结对共建”活动实际,选派2名机关干部到联系村灵芝村担任副书记、主任助理,与村干部同吃同住,深入基层听民声、访民情、解民难、增强编办人员服务农村、服务基层、服务群众的意识,提高编办干部在基层发现问题、分析问题、解决问题的能力。 

  五是结对帮扶制。为促使年轻干部早成才,成大器,县编办注重培养青年骨干力量,深入开展“青蓝工程”活动,将3名年轻同志与资历老、业务精、思想好的3名老同志结成帮扶对子,全程跟踪培养,对年轻同志的言行加强约束,不断提醒和教育,促进青年队伍的快速成长。 (胡文质) 

    

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